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Victor Feld, Mabel Virginia James, Mara Fernanda Pighn

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Neuropsicología del aprendizaje. Aportes de las neurociencias a la educación

Neuropsicología del aprendizaje. Aportes de las neurociencias a la educación

Víctor Feld, María Fernanda Pighín (compiladores)

Este volumen, dirigido a pedagogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos, psicólogos, neuropediatras, educadores especiales y terapistas ocupacionales, resulta de los aportes a la formación de posgrado de profesionales de la educación y la salud que han transcurrido por las aulas de la Universidad Nacional de Luján.

LIBRO
21.01 Euros
Enseñar a jugar para crecer. Miradas a la infancia

Enseñar a jugar para crecer. Miradas a la infancia

Víctor Feld (comp.)

Este libro, dirigido a los profesionales que trabajan con niños y jóvenes, recorre distintas propuestas de juego en ámbitos diversos: el barrio, la escuela, el hospital y la formación universitaria.

LIBRO
19.00 Euros
Conciencia fonológica. Aspectos neurofisiológicos y pedagógicos

Conciencia fonológica. Aspectos neurofisiológicos y pedagógicos

Victor Feld, Mabel Virginia James, María Fernanda Pighín

Hay otra forma de ver las neurociencias y es lo que pretendemos, dando una visión a partir de la investigación y el desarrollo teórico realizados durante varios años sobre lo que se denomina conciencia fonológica, acercándonos a observar dinámicamente el proceso de adquisición de las habilidades fonológicas en relación al contexto sociocultural.

LIBRO
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